terça-feira, 7 de abril de 2015

Reunião de Pais

No dia 01/04/2015, reuniram-se os pais e a Equipe Escolar para realizar a Primeira Assembleia de 2015. Dentre vários assuntos tratados o principal foi: Como acompanhar a Educação dos Seus filhos. Todos participaram dando opiniões de como melhorar o trabalho pedagógico escolar. Segue abaixo o trabalho realizado com os participantes.















segunda-feira, 6 de abril de 2015

Projeto: Oficinas de Páscoa


ESTADO DE SANTA CATARINA
32ª SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE QUILOMBO
807000579590 – E E F JOÃO PAULO I
QUILOMBO-SC





Equipe Escolar
     Grêmio Estudantil

Quilombo - SC, 1° bimestre de 2015.

Introdução

A Páscoa é a principal festa dos judeus, celebra-se o êxodo e a libertação do povo de Israel da escravidão a que foi sujeito pelos egípcios. Para os cristãos, a Páscoa é dos eventos mais importantes do ano, celebra-se a Ressurreição de Cristo, crucificado para a libertação dos homens do pecado original. Durante a Semana Santa acontecem procissões e novenas que representam os momentos mais dolorosos da vida de Jesus. Os rituais normalmente representam a Crucificação, a Morte e a Ressurreição  de Cristo. 
O domingo anterior ao domingo de Páscoa é o domingo de Ramos, e é quando se benzem os ramos de palmeiras e se celebra a entrada de Jesus Cristo em Jerusalém. Em muitas regiões do Mundo, a Sexta-feira Santa e o Domingo de Páscoa são celebrados com manifestações de figurantes vestidos como no tempo de Jesus ou com imagens de Jesus crucificado.


 Justificativa

Quando os jovens são orientados a participar de projetos que envolvem o exercício da socialização e abertura para o outro, o resultado é sempre satisfatório. Em vista disso, nós, da EEF João Paulo I, iremos realizar as Oficinas de Páscoa objetivando vivenciar o real sentido desta festa religiosa, a ressurreição de Jesus, que nos convida a uma vida nova pautada pelos valores do Reino de Deus através de atividades lúdicas.

 Objetivos

- Desenvolver a criatividade, a vivência de valores, como a solidariedade,
fraternidade e a espiritualidade, além de formar cidadãos conscientes, críticos e
participativos nas atividades festivas religiosas e formativas desta escola.

- Compreender o verdadeiro sentido da páscoa partindo de uma visão religiosa/lúdica..

Metodologia

O projeto será dividido em etapas:
* Na primeira, os alunos pesquisarão e assistirão a uma palestra com a professora de Ensino Religioso e outras autoridades religiosas sobre o verdadeiro sentido da páscoa e confeccionaremos um mural juntamente com o Grêmio Estudantil.         
  * Na segunda etapa, os participantes arrecadarão farinha de trigo, açúcar, sal, fermento, óleo, enfeites de bolos, litros e copos descartáveis, caixas de papelão, esmaltes, maquiagens... e talvez arrecadaremos R$ 1,00 real cada participante para comprarmos docinhos...
* Na terceira, os alunos, professores e serventes organizarão um espaço para a realização das oficinas de páscoa. (Oficina de Jogos, Trabalhos Manuais, Massinha, Manicure e Maquiagem...)
* Na quarta etapa os participantes desfrutarão de um lanche de páscoa, juntamente com as oficinas.



Restrições Gerais:

Tempo: Um dia no 1º bimestre de 2015.
Realização- dia 01/04/2015 das 13h ás 17 horas.

Abrangência:

O Projeto Oficina de Páscoa está direcionado aos alunos e professores
do Ensino Fundamental.

Recursos:
 Humanos;
- Professores;
- Supervisor Escolar;
- Assistente Técnico Pedagógico;
- Diretora;
- Serventes;
- Alunos;
- Professor de informática,
- Pessoal especializado na área de ensino religioso.

Materiais:

- Alimentos e materiais domésticos (formas, panelas, forno, bacias, aventais, luvas, toucas...)
- Computadores;
- Impressora;
- TV E Vídeo;
- Data-show;
- Retro-projetor;
- Rádio;
- Xérox;
- Internet;
- Lápis
- Borracha
- Revistas
- Jornais
- Cartolinas
- Violão

- DVD Campanha da Fraternidade

Financeiro: 50,00 reais. (serviços de terceiros e materiais de consumo).

Pré-Requisito:

- Envolvimento da Direção, Serviços Pedagógicos e Professores na viabilização do Projeto.
- Disponibilidade de uso da biblioteca, sala de informática e sala de vídeo e cozinha escolar.
- Fazer contato com profissionais das áreas de artes para realizar as atividades.
- Selecionar e arrecadar filmes, músicas e documentários sobre o assunto do projeto.

Sugestões de filmes/ documentários/músicas-poemas:

- DVD Campanha da Fraternidade;
- Músicas religiosas...

Avaliação:

Avaliar a aprendizagem e os aspectos sociais, econômicos e religiosos...

Bibliografia

Bíblia Sagrada.